钟积成 教授：《夫妻恩爱·子女成才·家庭幸福》 2011年11月30号 再次来重庆 时间安排：12月1日《夫妻恩爱·子女成才·家庭幸福》讲座地址：重庆弘毅厚谦学堂南山植物园旁 双龙村下石牛 12月3--7日系列课程 http://user.qzone.qq.com/357063747/blog/1320590293http://user.qzone.qq.com/357063747/blog/1320590393 请与我提前联系 13108905095 QQ357063747
妻恩爱 子女成才 家庭幸福 事业成功
钟积成
经典情商 齐家安邦
马来西亚马六甲文教基金会理事长
马来西亚马六甲儿童乐园幼教中心院长
马来西亚华校教师联合会总会幼儿
教育组副主任兼父母教育小组组长
南京尚古文化·经典传播中心顾问
陈德玲（钟夫人）
马六甲儿童乐园幼教中心副院长
马来西亚华校教总幼教组委员、父母教育小组委员
特聘“经典情商”教育系统课程导师
钟积成教授夫妇以一个海外华人的赤子情怀，关注我国的幼儿教育事业的发展。近几年来，应大陆各地教育部门、单位，教育团体的邀请，已在长沙、武汉、南京、
北京、厦门、福州、
广州、汕头、重庆、大连、淄博、济南等二十几个地市作关于儿童教育的演讲，部分地区还专门开办了父母经典情商教育课程，由钟老师对当地的教育工作者进行培训，融会经典文化教育的理念，综合经验及心理学的最新成研究，形成了一整套经典情商教育方法。为解决身为父母的家长、教师的亲子教育问题，学做新时代从容、快乐、称职、培育英才的父母提供了学习成长的机会，取得巨大反响。他的讲座将围绕如何培养朝阳产业最需要的原创性人才，如何进行创造性教育，最省力、最有效的创造性教育方式有哪些，该如何培养德才兼备的人才，经典文化教育（优秀的中国传统文化教育）与现代教育的关系等问题进行精辟的说明。
天下所有负责任的父母和教师们都想给孩子们最好的教育，都想给孩子们留下最宝贵的财富。但由于人类对物欲无止境的贪求，导致大自然惨遭破坏，人类社会也日趋没落。作为培育人才的教育制度和机构，也沦落到把人当生产工具来铸造，广大父母让孩子接受教育的目的也仅是为了往后的谋生。于是，学子们在“考试导向、文凭至上、重理轻文、重智轻德”的教育气候下，只求学“术”（知识和技能），疏于问“道”（做人做事的道理、规律）。钟教授的演讲可以让你了解应当怎样才能让自己、让孩子成为社会中的和谐一员。
今年六月，我有幸参加了马来西亚文教基金会钟积成教授的经典情商课。经典情商课共有十个单元，钟先生利用最后整个单元谈
王财贵教授推广的经典教育。由于没有做详细记录，在这里我就不能复述钟先生的讲座，只能把一些零星记录带给大家。
钟先生说，农业时代，人生的目标是“能活得好”，工业时代，人生的目标是“活得‘好’才行”，资讯时代，是“活得好才行”，网络时代，是“活得优雅才行”，到了二十一世纪，人类生活的世界基本上成了“地球”村，进入“协作时代”，就是“活得一起活才好”，大家不学会一起活，就只有踏上不归路——地球毁灭，大家一起死。要让大家认识到这一点，就需要有效的教育，而这种教育的点金术就是由王教授发起推动的“经典教育”。钟先生说，：从探索教育的路上走过来，我们有幸接触了王财贵博士倡导的经典教育。顿时，我们从限霾中看到了光明：这实实在在是挽救我们的社会、我们的教育于没顶的不二法门；这确确实实是救人救世的的宏业！
钟先生的小儿子钟诚就是经典教育的受益者。钟诚天生有文字缺陷，害怕认字，害怕写字，认得慢，书写更困难，上到小学快毕业，做作文都要依靠自己口述、父母记录的方式，小学毕业，他就要求不上学，钟先生夫妇便开始让他在家里读四书五经，就是这种看似简简单单的阅读，慢慢地就开启了他对文字的敏感之门，现在１６岁的钟诚也在东北学习经典，已经读到〈〈资治通鉴〉〉，文章写得漂亮，理想是成为一名作家。（钟先生在课堂上给我们看了钟诚在东北写给他奶奶的信，还配有自画的漫画，图文并茂，言词风趣而有深意．）
钟先生给我们发了一张“王教授期勉的话”，抄录如下：
孩子，你初生的生命让我们惊喜，你是造化的精彩，不要轻易地辜负了天地的美意．
孩子，你的性情纯良，你的潜能无穷，顺养它，开发它，你将是个有德有才的君子．
孩子，你是我们的希望，你要完成自我，且要改善社会，而不是等着被社会所同化．
但是，孩子，眼看你日渐长大，你的性情日渐混浊，你的潜能日渐消逝；教育，教育，要赶快把握现在的大好时机！
孩子，你可以愚笨迟钝，但是不可以怠惰懒散．
孩子，你可以活泼顽皮，但是不可以使坏害人．
孩子，你的学校功课可以不好，但是你要博览群书．
孩子，我们要你接受经典教育，就是要趁着你的时机，涵养你的性情，启发你的智能．
他日，你将发现，这种教育是本质的，是全面的，是深远的，是可感念的．
（第
一段）
（第二段）
（第三段）
（第四段）
